济南市篮球裁判员查询-泰安市篮球协会裁判证
作文 美在身边 600字左右
有4篇
2009年真是一个欢乐年，刚刚10月1在北京举行了庆祝建国60周年的生日，那庄严又非常隆重的阅兵式让我们久久难忘。这不咱们的家乡济南也迎来了首次开全运会，这难道不值得生活在济南的人们高兴，喝彩吗？我今天有幸来到奥体中心看全运会的预演开幕式！先不给大家说了，因为演出马上就要开始了。
我们只见一个个大姐姐手里拿着银色的彩线球上了台，她们来回舞动的彩线球在欢迎运动员们入场。一个个方队随着音乐的节奏走向了广场中间，有北京的，上海的，福建的......全国的省会城市都到齐了。由其是到了我们山东入场式的时候，刚刚说到山这个字全场顿时欢呼起来了！音乐也成了咱们山东快板全场都沸腾起来了。走完了方队，只听主持人说：“全体起立，升国旗奏国歌”音乐响起全场都肃静了，每个人都听着国歌望着国旗冉冉升起。我心里很兴奋！这时好像有一阵风吹过，国旗在风的吹动下亮出了它那五颗明亮的金星！文艺节目开始了，一首全运会主题歌带动了全场的气氛。太极拳也闪亮登场，5000多人组成的太极拳阵也映入我们的眼帘。最让我们振奋的还是那几十只机械的和平鸽，鸽子飞到了舞台正中央，把一个好像大盆顶底部缓缓拉起。那时我心里想以后我一定要像和平鸽一样，展翅高飞实现我以后的人生梦想。接下来的节目一个比一个精彩好看，今天真是一个让我终身难忘的夜晚！
我希望全运会在我们美丽的济南圆满成功，也希望来参加全运会的外地朋友们，一起游览我们美丽的济南尝尝我们甘甜的泉水吧！
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“有朋自远方来，不亦乐乎？”伴随着圣人的话语，携着齐鲁文化的脚步，伟大的礼仪之邦将在这次全运盛会召开之中展开他博大的胸怀。在全运会来临之际，让我们手拉手当好东道主，心连心办好全运会！
在2009年10月16日来临之际，在我们的期盼声中，终于有了和全运健儿学习的机会。回想起奥运健儿为祖国奉献和争光的情怀与那种“苦其心志，劳其筋骨”的精神，给人们树立了良好的学习形象。乘着全运的东风，各地全运健儿欢聚一堂，展现给人们的将是高水准的体育盛会。作为一名山东人，能在山东承办全运会我感到高兴，感到自豪！为此，我们更应该了解全运健儿，关心全运健儿，学习全运健儿，把他们努力拼搏，永不放弃的精神在我们这片齐鲁大地上绽放出璀璨的光芒。
“家家泉水，户户垂柳”的泉城济南，是大自然给我们的恩赐。在这片沃土上，我们优秀的济南人将把他们文明好客的热情捧献给来自四面八方的客人。现在我们不但要培养自己的高素质，高修养，还要呼吁更多的人投入到全运会的准备工作中，让我们从身边的点滴小事做起：捡起一片碎纸屑、呵护一棵小草、净化一丝空气、保护一眼泉水……为构建一个和谐、文明、进步的山东而奋斗！
大海在激励我们远航，高山在鼓舞我们攀登。让我们相约礼仪之邦，共创全运辉煌
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中华人民共和国第十一届运动会16日晚在中国东部的山东省济南市开幕。中国出席了开幕式并宣布运动会开幕。
中华人民共和国全国运动会简称“全运会”，是中国国内水平最高，规模最大的综合性运动会，首届全运会于1959年9月在北京举行，随后每四年一届，一般在奥运会结束后一年举行。16日晚上8点，可容纳6万名观众的济南奥林匹克体育中心座无虚席、华灯璀璨，第十一届全运会开幕式在这里隆重举行。
雄壮的运动员进行曲响起，步伐矫健的护旗手护拥着鲜艳的五星红旗和全运会会旗、十运会会旗向主席台走来。裁判员队伍首先入场，紧随其后的是本届全运会46个代表团的运动员，他们分别来自各省、自治区、直辖市，香港、澳门特别行政区和解放军、新疆生产建设兵团，以及各个行业体协。随后，全场起立，高唱国歌。在国歌的激昂旋律中，五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。
20时50分左右，中国宣布：“我宣布，中华人民共和国第十一届运动会开幕！”
山东省是首次承办全运会，面对金融危机的冲击的影响，山东省实施了全运经济带动战略，充分利用十一运会带来的投资需求和消费需求，加快服务业，包括金融、文化和体育等产业的发展。山东省副、十一运组委会副主任黄胜在接受记者采访时说：“我们山东省是首次承办全运会这样大规模、综合性的体育赛事，齐鲁儿女有信心、有能力通过各方面的努力，一定将十一运办成让人民群众满意的体育盛会，热情好客的九千四百万山东人民正满怀期待，热情恭候八方宾朋的到来。”
全运会是展示中国体育健儿运动风采的舞台。为期12天的十一运会包括了奥运会比赛中所有大项，共设33个大项、360个小项，分布在山东省内的17个城市举行。来自中国大陆31个省、自治区、直辖市以及香港特别行政区、澳门特别行政区，和行业体育协会的一万多名选手参赛，参赛人数和比赛项目数量创历届全运会之最。国家体育总局局长刘鹏在致开幕词时说，希望全体运动员发扬中华体育精神，赛出风格、赛出水平，并祝愿十一运会圆满成功。他说：“衷心祝愿全体运动员顽强拼搏，赛出风格，赛出水平，以良好的精神风貌、优异的运动成绩，以一届文明、精彩，祥和、成功的全运会向新中国六十华诞献礼。”
全运会是展示中华民族传统文化的舞台。作为中华文明的重要发祥地之一，山东将本省的元素和特色巧妙的融入到了本届全运会当中。开幕式上，泰山崛起、黄河入海、孔子诞生都得到了生动的展示，尤其是由一群孩子们共同朗诵的《论语》给现场观众们留下了深刻的印象：“温故而知新，可以为师矣……”
全运会是展示中国全民健身水平的舞台，将群众体育设施纳入承办任务更是本次运会的一大特色。上千个城市的社区健身工程，三万多个农民健身工程，诠释了本届全运会“和谐中国、全民全运”的办赛主题，让人们不仅可以欣赏到精彩的比赛，还能在家门口亲身体验到体育带来的欢乐。
北京奥运会上，中国体育代表团一举夺得51枚金牌，荣登金牌榜榜首。全运会作为中国国内最重要的综合性运动会，代表着中国竞技体育的最高水品，也推动着中国体育走向世界。本届全运会比赛项目的设置除武术外基本与奥运会相同，担负着为2012年伦敦奥运会锻炼新人，选拔人才的重要作用。
在激动人心的圣火点燃仪式上，代表“国泰民安”的全运圣火映亮了体育场上空，十一运会的精彩舞台由此拉开了帷幕。
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昨晚，恰逢周末，我坐到电视机前，观看了四年一度的全运会开幕式。今年的第十一届全运会主办地是富庶美丽的山东省，开幕式就在被誉为“泉城”的济南奥体中心举行。之前媒体报道，这次全运会开幕式在很多方面“可与北京奥运会开幕式媲美”。果真如此？我将信将疑。
八点整，开幕式如期举行。进行了一般的程序后，大型文艺表演开始。首先进入视野的是体育场正中一个巨大的盆状透明物体，分为上下两层，两层既独立、又关联，可分可合，上面显示着各种动态图像。那是什么？仔细看去，原来是电子屏幕。天哪，山东人真聪明，把电子屏幕从过去的舞台背景、光立方变成了这样的造型！这样一改，不仅效果上给人美轮美奂、耳目一新的感觉，而且消除了以往部分观众不便观看电子屏幕的缺陷。高科技被山东人用到了极致！
随后，五十只“和平鸽”从空中徐徐飞入。“50”只，正好扣住了全运会从1959年至今走过的时间。这一创意应该来自北京奥运会上张艺谋的二十九个“脚印”。但有所发展的是，这五十只“和平鸽”，几次成为舞台表演的参与者甚至主角。
令我感慨的还有开幕式音乐的选择。文艺表演一开始，导演选用的是一名女童演唱的《沂蒙山小调》旋律，给人以清新淡雅的感觉，这一旋律几乎贯穿开幕式的始终。特别是在山东代表队入场时，这一音乐再次响起，中间还穿插着山东快书的音乐，更出乎人的意料。这一创意，与之间其他代表队入场时的《运动员进行曲》形成了鲜明的对照。可谓最大限度地彰显了山东的地缘文化、地方特色。
最让人关注的是点燃全运会火炬。山东人会怎样创新这一程序？之前媒体猜测的点火人会是真的吗？编创人员似乎一直在“保密”。首先是山东省著名运动员高举火炬进入主体育场，然后传递给北京奥运会跳水冠军王锋夫妇，他们又将火炬传递给许振超等三名工、农、后劳模，接着火炬传到了乒乓球运动员王皓等五名优秀运动员手中。我正在猜想最后点燃主火炬的“幸运儿”，那五名火炬手却用手中的火炬点燃了身边人的火炬，身边的五千名火炬手心手相传、薪火传递，共同点燃了主火炬。哇，这么点燃主火炬！这大概是世界上人数最多的火炬点燃仪式吧！这正在惊讶，主持人介绍，这正体现了山东“全民全运”的理念。对呀，全运全运，是全国人民的运动会，不是少数顶级运动员的舞台，应该让更多的人参与，这才是一个国家发展体育运动的宗旨呀！
总体看来，这次全运会开幕式的文艺表演，既有恢宏的气势，又有细腻的亮点；既有浓厚的山东元素，又不失鲜明的中华文明色彩；既给人震憾的视听效果，又传承了运动会开幕式的传统精华。看来，以刘冠麟为总导演的山东文化人真的厉害，之前媒体的“可与北京奥运会开幕式媲美”的宣传，基本属实！
基层单位先进事迹材料
基层单位先进事迹材料（精选5篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写事迹吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么什么样的事迹才是规范的呢？以下是我为大家收集的基层单位先进事迹材料（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
基层单位先进事迹材料1
我是一小学生刘诗其，男，汉族，是班级的劳动委员，也是校、班级环保小组的主要成员。我平时保护环境，积极配合学校开展环保工作，为了提高大家的环保意识，号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量！我积极动员身边的人一起来加入“洁清靠大家”活动。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。
我热爱校园，尊老，乐于助人；热爱学习，刻苦努力，成绩优秀；热爱劳动，以身做责。作为班级的一员，我每天都是最后一个离开教室的。尽管并不是我值日，也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁，打扫完我还认认真真的检查几遍，看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为我的认真负责，三（3）班的教室一直是窗明几净。
三（3）班负责楼梯道卫生，无论是在寒冷的冬天，还是在炎热的夏天，我始终天天坚持第一个到校，打开教室门，马上就带领同学们尽职尽责地打扫，并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象，我都能及时制止，并亲自去清理。我带领的班级环保小组成员，无论在什么时候，也无论在哪个班级的分担区，只要发现有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放垃圾箱内。我经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和我一样为环保尽自己应有的力量。
在日常生活中，我一直保持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节约用水，一水多用。如淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来涮拖把；保护水源，慎用洗涤用品。节约用电，随手关灯；保护
树林，爱惜纸张，节约用纸；尽量不使用纸制贺卡，采用电子贺卡；选购绿色产品和绿色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性纸杯等；垃圾分类投放，回收可再次利用的资源；不吃野生动物，不用野生动物制品，如野生动物皮毛；积极参加植树造林等爱绿护绿活动。
今后的学生与生活中，我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作，积极参与学校组织的环保活动，配合学校将“洁清靠大家”活动继续进行下去，大力号召同学们从我做起。从自身做起，为学校的环保事业献一份力量。
基层单位先进事迹材料2春季，在区委、区政府的正确领导下，在市森林防火指挥部统一指挥下，我区森林防火工作坚持“预防为主，积极扑灭”的工作方针，理清工作思路，创新工作方法，采取得力措施，取得春季无重大森林火灾的工作成绩。
一、加强领导，层层落实防火责任制
我区把森林防火工作作为维护社会稳定，构建和谐社会的一件大事来抓，立足于“早”，突出于“实”，把握于“防”，全面加强森林防火工作的组织领导，做到“三落实一强化”： 一 是落实森林防火目标管理责任制，层层签定责任抓落实； 二 是落实森林防火指挥部成员单位挂钩制度和工作规则； 三 是贯彻落实行政领导责任追究制度，实行奖罚相结合；四是强化责任，把责任制细化分解到每个成员、每个村，实行区领导包乡、乡领导包村、村领导包片、村民小组包地块、护林员包山头的工作格局，一级抓一级，层层抓落实。进入防火期后，区、乡、村各级领导干部取消一切节假日，全面抓好森林防火工作。
二、加强宣传，提高全社会防火意识
森林防火宣传教育工作继续坚持“以人为本、安全第一”的思想，把扑火安全放在森林防火工作的首位，把宣传森林消防安全、消除森林火灾隐患、保障人民群众生命安全作为森林防火工作的第一要务。今年春季我区先后组织开展春季森林防火宣传月和隐患排查活动。区防火办印发省政府封山防火公告和市政府1号令3万份；在京张高速公路、110国道及主要路口处设置森林防火宣传条幅30幅；3月15日在区广场开展森林防火宣传活动，宣传森林防火和森林火灾防灾、减灾等内容，发放森林防火明白纸5000份、森林防火扑救常识300余册;区防火办出动防火宣传车400台次到46个行政村以《森林防火条例》为核心，野外安全用火知识和可燃物计划烧除为重点的宣传活动。清明期间全区集中组织开展以“平安祭扫，文明清明”为主题的森林防火宣传教育活动。通过全方位大力宣传，在全区形成学习贯彻《森林防火条例》的良好环境和浓厚舆论氛围，增强了全民森林防火意识，同时强化各项防火措施的落实。
三、加强管控，严防森林火灾发生
一是完善护林防火管理制度，建立健全村规民约。二是严格执行生产性用火审批制度。在高火险期及时发布禁火令，停止一切野外用火。三是加强野外巡查，进入防火期后，全区设防火检查站3个，全天候对过往行人、车辆进行检查。组织30名专业扑火队员集中食宿，进入临战状态；460名防火护林员全部到岗到位，鸣锣巡山，实行分片分区域巡查，严把进山关，收缴进山火种，发现并及时制止野外用火行为。四是落实监护责任人，加强对痴、呆、傻人员的监管力度，确保监护对象做到“六不准”；五是加快基础设施建设，我区已完成50公里防火隔离带建设。六是加强旅游景区和重点林区的森林防火管理。进入防火期后，区防火办派出防火队员深入各旅游景点和重点林区，宣传防火知识，严格杜绝野外吸烟、点篝火、烧烤等行为。
四、夯实基础，强化扑火队伍建设
一是制定《森林火灾应急预案》。建立健全森林火灾预警机制。二是加强防火值班。区、乡、村三级实行全年森林防火24小时值班和领导带班制度，做到责任明确，任务到人，不脱岗漏岗，确保信息畅通。一旦发生火警，立即组织人员扑救，争取把火灾损失降低到最低程度。防火办随时对各乡、村的防火带值班情况进行不定时抽查，对值班制度不健全的单位给予通报批评。三是强化队伍建设。建立了一支30人的区级专业扑火队伍，防火办定期组织扑火队员，开展森林防火技战术基本知识培训和扑火实战演练，不断提高扑火实战能力，做到来之能战，战之能胜，实现“打早、打小、打了”的目标。
五、及时扑救，保护森林资源安全
一是积极组织扑救。一旦发生火情，区防火办和有关乡、村在第一时间赶到事发地点，迅速组织扑救。二是迅速侦破火灾案件。入春以来，我区公安局、森林公安分局、防火办集中力量严查火案，发现一起，查处一起，曝光一起，真正起到了“打击一个，警示一片，教育一方”的效果。
基层单位先进事迹材料3人们常说教师是红烛，燃烧自己照亮别人，那师范类学生就应该是一根没有点燃的新烛，实习单位在他们的实习过程中就肩负着将它点亮的光荣使命。丰润镇中心学校对接收顶岗实习生工作高度重视，因为教育见习、教育实习是师范类学生专业教育的重要内容，也是师范类学生由学生向教师进行角色转变的重要过程。2021学年度我单位春秋两季先后共接收17名实习教师，为了让此项工作能顺利展开，确保实习质量，丰润镇中心学校分别针对两次接收实习生任务专门召开相关学校和指导教师会议，对实习教师在整个实习期间的生活、学习、指导等方面的工作做了详细的安排和部暑。
一、生活上给予亲人般的关怀
实习生活是学生们走出校门迈入社会的第一步，他们带着对未来生活、工作的美好憧憬来到实习单位，虽然是短短的一个月，实习学校所给予正面的、积极的引导也许会影响他们的一生。因此中心学校在全镇21所中小学中选出师资力强、食宿条件相对较好的小屯小学、望华寺小学和丰润镇中学定为实习点。
五月份，在丰润镇实习的共有八名女生，她们分别被安排在小屯小学和望华寺小学。这几名女生将永远不会忘记这一个月中在实习学校的收获和姐妹般的感情。小屯小学因位置离城里较远，有许多教师中午不能回家，本来只有一间向阳的教师休息室，来了实习生以后，老师们主动把休息室让出来，而她们则在一所简陋、阴暗的教室里休息，或者以办公桌为床、或用凳子支起几块门板为床，一睡就是三十多天。有的老师腰疼病犯病了，有的老师关节炎发作，有体弱的老师经常着凉感冒，可是她们毫无怨言。实习生们看到老师们身体不好，要求换房住，老师们肯定的说“不行，你们还都是孩子，哪受得了这个!”望华寺小学有供实习生住宿的宿舍却缺少床铺，鲁建平校长和王淑玲主任想都没想就说，“去搬我的!”其实，鲁校长和王主任每天中午都不回家，这一个月的中午，她们都是爬在办公桌上休息的。老师们用她们的实际行动给这些实习生们上了真正的一课—人间处处有温情。
中心校李校长去学校看望实习教师，对她们说“我们农村小学的条件比较艰苦，你们可能不太习惯，生活上如果有什么要求尽管说，我们会尽力解决。”李校长还特别嘱咐实习学校：“在伙食上要注意调剂，不要委屈了孩子们。”
秋季到我镇实习的共有九名实习生。十月十日，丰润镇中学为他们举行了隆重的欢迎仪式，然后进一步了解了这九位实习教师的家庭情况及在学院的学习情况，对他们提出的生活和工作上的困难，分别给予了帮助和解决。学校不仅为实习教师安排了宿舍，配备了生活必须的设施，还为他们安排了专用办公室，配置了办公用具及有关书籍，并免费为他们购买了饭卡。干净整洁的宿舍、宽敞明亮的办公室，一应俱全的教辅资料，让实习教师们感觉自己就是镇中教师队伍中的一员。
二、工作上做他们的良师益友
无论接收实习生的是小学还是中学都安排了富有经验、责任心强的优秀老师作教学实习指导老师和班主任实习指导老师。在丰润镇中学实习的九位实习生，一个月来在指导老师的悉心帮助下，参加了语文、数学、地理、历史、思想品德、体育、班主任管理等学科的实习，共观摩指导老师上课、学校公开课、优质示范课达百余节，上实习课一百多节，还和指导老师一起参与了学生谈心、班会活动、课堂教学互动、班级管理探讨、家长会、家访等活动。
八年级张立艳老师，在指导何强的数学课教学时，从开始带他听课，到指导他写出一份可行的教案，用了一周半的时间。中午张老师经常和实习老师利用休息时间交流如何上好数学课，指导小何老师写教案，有时也把小何的教案带回家去修改。两次试讲后，张老师耐心细致的对小何的课进行评课，肯定优点，指出缺点。在实习的第三周，小何已经能独立的完成一节课的所有环节。九位实习教师在不同学科各个都经历了相同的过程。指导教师带领实习生们完全融入到丰润镇中学的“构建高效课堂模式”中来，真正发挥了丰润镇中学教师“传、帮、带”的作用。实习生们在实习过程中积极投入到学校的各项活动中去，亲身体验了教育教学的各个环节，将他们在师院所学的知识与当前的课改有机结合，使他们的教育教学水平得到了极大的提高。
小屯小学和望华寺小学，把八位实习教师分别安排到语文、数学、美术、音乐、微机及幼儿教学各科教学中，由听课，到讲课，由观摩到组织班队会，让她们在一个月的实习过程中充分体会到了作为一名小学教师应该具备的多方面的能力和素质。在庆祝“六一”的联欢活动中，她们和指导教师们一起排练节目，把她们在师范学校学到的知识和技能充分施展，她们在我镇小学所提供的良好条件下不断的学习和实践着，也收获着进步着，不断向一名真正的教师迈近。同时，她们的到来也为我镇教育注入了新的活力。
一个月的实习生活虽然短暂，但我镇领导教师对实习教师在生活上亲人般的关怀，在学习上朋友般的耐心帮助和指导，为这些青年教师将来顺利走向工作岗位、实现教师角色的转换奠定了坚实的基础。相信，用我镇干部教师的爱心点燃的`这十七只新烛将会照亮未来教育的一片天空。
基层单位先进事迹材料4一、基本情况概述
阳谷二中是一所1950年创办的市级体育传统项目学校，建校60年来为国家培养了大批体育优秀人才，特别是2006年与原民办阳谷实验中学合并成新的阳谷二中以来，学校大力推进素质教育，全面落实新课程方案，体育基础设施不断加强。高起点，学校采取高标准、大群体、多项并存，竞技训练多渠道开发学生体育训练项目。己形成了体育特色，受到县体育局、教育局多次表扬。法国地掷球队和我国国家地掷球队先后来校访问交流。团省委、市教育局以及县各领导先后巡视我校体育训练工作，并给予了高度评价。在开足国家规定的体育课时外，还大力开展课外体育活动，“广播体操”、和“太极拳”等体育校本课程实施良好，“武术操”、“健美操”如火如荼的开展。地掷球成为了学校的一大亮点，中长跑、乒乓球、篮球等为中学生竞技体育已步入聊城的先进行列。学校现有田径场一处，篮球场六处，乒乓球案二十五张，排球场一处，地掷球场四处，乒乓球训练室三个。
二、建立建全各项组织
学校一贯重视体育工作，校长均亲自抓体育卫生工作，并由分管领导具体负责，从思想上、组织上、物质上为体育与健康课程的教学与开展群众性体育运动，培养体育人才提供保证。为了更好的推动学校体育工作有序开展，健全了组织机构，成立了分管校长为组长，德育主任、班主任和体育教师为成员的学校体育工作机构，为有计划、实施体育教学与训练提供了可靠保障。
三、管理制度规范
我校全面贯彻教育方针，认真贯彻《学校体育工作条例》，模范执行《全民健身计划纲要》、《中华人民共和国体育法》、《学生体质健康标准（试行方案）》及《〈学生体质健康标准（试行方案）〉实施办法》等各项学校体育法规，学校引进ISO9000管理体系，使我校的管理更加科学化和制度化。学校采取多项有力措施，积极增进学生身心健康，增强学生体质，使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯，提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神，培养学生终身健体的习惯作为体育工作的出发点与归宿，形成了一套有序有效的管理评价制度，目前每周至少安排4次课外活动，并保证学生每天有一小时的体育活动时间，全校体育合格率达97％以上。
四、体育科研冒尖
学校重视体育教研、教改和培训活动，积极参加各级组织的教研活动、论文报告会、业务进修和业务竞赛，体育教育教学论文及教案多次在市区获奖；积极支持体育教师举行公开教学、在职进修及教学创新；支持上级教育部门抽调教师外出进修培训和有关赛事的裁判抽调工作。
五、硕果飘香，前景喜人。
学校领导的重视与支持，加上体育教师的努力工作，我校体育工作取得了如下成绩：
2006年、2007年2008年连续三年获得县乒乓球团体第一名。
2007年3月，被授予聊城市田径体育传统项目学校
2007年5月，2009年5月两次获得阳谷县中学生男子篮球赛甲组第一名。
2007年6月，被评为阳谷县体育工作先进单位。
2007年10月，获得校园集体舞大赛第一名
2007年12月，在庆千年职工长跑活动中勇夺团体第一名
2008年9月，阳谷县委、县政府授予群众体育工作先进单位。
2008年10月，获得阳谷县田径运动会团体第一名。
2009年5月，获得县女子健身舞第二名
2009年8月，参加在济南市举行的全国地掷球青年锦标赛，聂丽娟同学在大金属球准确抛击比赛中勇夺冠军，团体获得体育道德风尚奖，另外还获得两个季军，一个第四名，四个第六名，三个第七名的好成绩
2009年11月，获聊城市业余训练先进单位。
2010年8月，参加在浙江省衢州举行的全国地掷球青年锦标赛，共获得两项亚军，三个第三名，一个第四名，一个第五名，两个第六名，四个第七名，一个第八名，一个运动员体育道德风尚奖，一个裁判员体育道德风尚奖。
2010年10月，参加阳谷县中学生地掷球比赛，以不失一局的战绩包揽所有塑质球比赛冠军，并荣获塑质球和小金属球团体冠军。
体育运动的深入持久开展和蓬勃发展是阳谷二中的办学特色。如今，田径运动场全面翻新，设施完备，体育教师勇于开拓，少年学子体魄健壮，这些都为我校继续办好体育特色奠定了坚实的基础。我们相信，阳谷二中必将继承优良传统，继续发挥优势，为祖国的体育事业作出贡献。
基层单位先进事迹材料5广播电视局消防工作始终坚持贯彻“预防为主、防消结合、人人参与、标本兼治”的原则，在上级有关部门的指导下，充分发挥主观能动性，认真研究本消防工作特点，积极采取有效措施，努力做好消防安全工作，几年来，我局消防安全工作稳中有进，成绩喜人，我们工作中主要采取了以下做法。
一、领导思想重视，安全组织健全
我局历来就有领导重视安全工作的良好传统，安全工作上规章制度、上班子会、上工作日程已经在我局形成一种不成文的规定。
单位成立以主管安全工作的领导张同志为组长的安全工作领导小组，落实《消防法》，建立消防工作制度，组织发动消防知识宣传教育，开展消防安全自查自纠，经常性召开安全工作例会，研究商讨单位消防形势和消防措施。
在领导的关心和支持下，建立起了消防工作健康发展、和谐运行的长效机制。
二、未雨绸缪预防，完善硬件设施
预防始终处在各项消防措施的首要地位，只有未雨绸缪做好预防工作，才能防止火灾事故的发生，才能有效保护公共财产和人民生命安全。
我局和其他单位相比有一个与众不同的特点，就是下属单位地点较分散，电路设施设备较多。针对上述特点，安全工作小组在李辉全组长的领导下，完善各项管理制度，加强对工作人员的
消防安全教育，抓好软环境的建设。同时，对下属单位消防硬件设施进行完善。我们对输电线路、用电设备、消防设施（器材）半年进行一次全面普查，该更新的更新、该报废的报废、该添置的添置，并将其形成一种制度坚持下来，从而有效地将火灾苗头扼杀在萌芽状态，杜绝了消防安全隐患。
三、加强宣传教育，提高消防技能
每年，我们采取板报、画廊、讲座、参观等多种形式和手段对广大干部职工进行消防安全教育，强化他们的消防安全意识，增加他们的消防安全知识，培养他们落实消防工作的习惯；与此同时，制订消防工作应急预案，加强消防演练，做到人人掌握灭火器材正确的使用方法，一般火灾的扑救常识，火灾中的逃生方法等基本常识，提高干部职工在突发情况下的自救与互救技能。
四、经常检查监督，促进工作落实
我局对本单位各部门落实消防工作情况，根据季节特点，结合工作任务，实行日常检查和随机检查相结合的方法，每次检查都能做到检查之前有计划，检查之中有总结，检查之后有通报。
安全工作领导小组在监督各部门落实消防工作时采取“定责任、回头看，盯一点、点带面”的工作方法。定责任就是单位与每个职工签订安全工作责任书，明确规定各部门干部职工在安全工作中的责任；回头看就是检查中发现问题的，勒令当场改正外，事后回过头来再检查改进的情况；盯一点就是抓制度落实，抓住关键不放松，讲究工作实效，不犯头疼医头，脚疼医脚的毛病；点带面就是通过对一个一个办公场所、一个一个干部职工的严筛细查，从抓好一个个小点的消防安全工作出发，来带动整个局消防安全的大局面。
通过我局全体职工的不懈地努力，我局在贯彻落实《消防法》，创建平安单位方面做出了自己的贡献。
五、严肃值班纪律，确保责任到人
今年的防火工作，以县上消防工作、安排为指导，认真履行防火工作职责，建立健全消防防火应急处理机制，提高扑救火灾的能力，全面落实消防防火措施。在节假日、防火期内，实行24小时值班制度，所有值班人员通讯工具24小时开通，各部门值班电话、负责人电话一律24小时开通，确保一旦发生火情能及时联络，组织人员进行扑救。
;活动策划
活动策划 篇1
大学是一个充分展示我们才华的平台，在校园里莘莘学子指点江山，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设，浓厚学习氛围，繁荣校园文化的号召，也为在各班选手中选出一支辩论团队，我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特策划组织本次活动。
活动主题 ：“走近大学生”辩论赛
一、 活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。
二、 活动对象
大一新生，每个专业派出两个队。
三、 活动时间
观看辩论赛录像：3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)
活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签：3月8日
评委培训：3月12日晚自习
初赛：第四周(13号、15号每天分别两场)
复赛：第五周(16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进行)
决赛：第六周(23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠)
四、 活动地点
教学楼
五、 比赛评委
1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)
2、每班学习委员为大众评审(共九名，按少数服从多数原则，合计一票。)
六、 活动流程
初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。
决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。
七、 辩论赛程序
1 、主持人介绍参赛队及其所持立场
2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3 、主持人介绍评委
4 、主持人介绍比赛程序 (总计28分钟)
开篇立论 双方一辩 (先正方) 各3分钟
攻辩阶段 正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒
攻辩阶段 反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题 (每次提问不超过10秒 每次回答不超过20秒) 1分30秒
小结攻辩阶段 正方三辩 1分30秒
小结攻辩阶段 反方二辩 1分30秒
自由辩论 双方开始进行自由辩论(正方先) 各5分钟
总结陈词 双方四辩总结陈词 (反方先) 3分钟分钟
5 、主持人宣布比赛开始
6、主席宣布比赛结束
7 、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
八、奖项设置
比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。
九、经费预算
1、多媒体教室租借费100元。(50元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场)
活动策划 篇2一、活动前言
伴随着徐徐秋风款款而来，这个十月份，祖国67华诞在即，举国同庆，共享这一盛大庆典。
90后，00后，这个时代的新新人类，展现着新时代中华民族的新风貌，昭示着新时代中华民族的新希望。90后的张狂，00后新时代内敛与张狂的兼收，淡定与活跃的交融。为迎接中华民族67华诞，展示我们90后、00后别样的热情，我们文法艺青志协，举办了“国庆大扫除”活动，用我们的劳动迎接祖国67生日的到来。
二、活动主题
我参与我快乐 国庆你我同在
三、活动目的
1、从我做起，在劳动中体会人生别样的快乐，展现当代大学生吃苦耐劳的毅力和乐于奉献的精神。
2、为迎接祖国67生日献上我们的微薄之力，用行动表达我们的爱国热情。
3、增强我社成员的团结、互助精神。
4、践行“明德厚学，爱国荣校”的校训，为构建和谐校园献出我们自己的一份力。
四、活动主办与协办
校青志协艺术学院青志协
五、活动对象
艺术学院青志协全体成员
六、活动时间
20xx年9月30日下午
七、活动地点
本部第二教学楼二楼
八、活动流程
1、前期准备工作
①、开会商讨活动的内容、时间和地点。
②、安排参与人员（没课的和不回家的都得参加）并通知其相关活动事项。
③、准备好扫帚、拖把、抹布、塑料等清洁工具。
2、中期活动开展
①、参加活动的成员于3：40在东华广场集合。
②、由办公室点名并有组织部签到确定参与人数。
③、由活动负责人安排好打扫任务：将参与活动人员分为两部分，分别清扫本部二教二楼的南面与北面的教室。
④、清扫的主要任务是：扫地、拖地、擦黑板和桌椅、擦窗户玻璃、清理垃圾篓的垃圾。
⑤、有负责人监督和检查，合格后才结束。
⑥、各志愿者在清洁工作后带好清洁工具于二教门口集合。
3、后期活动总结
①、活动结束后由负责人对本次活动进行简短的总结。
②、由参与人员写该活动的活动心得，认真体会本次活动的意义。
③、拍照留念，把该活动的意义继续发扬下去。
九、注意事项
⒈活动期间要注意安全，安全第一。
⒉保持活动的纪律性，团结合作，互帮互助。
活动策划 篇3一、活动主题： 温暖阳光伴我成长
二、活动时间： 5月11日上午9点20-11点
三、活动地点： 西区风雨篮球场
四、承办单位： 音乐舞蹈系学生分会心理健康部
五、参与人员： 音乐舞蹈系13级新生。
六、活动目的： 为了促进同学们互相交流。
七、活动流程策划：
1.我系13级同学们在风雨篮球场然后给十分钟进行简短介绍然后进行两组游戏。
十人九足接力游戏：
1.全营队员分为两大组，每十个人一组，用绳子将两个人相邻的那条腿绑住。
2.分组练习，队员相对进行短跑接力。
3.先完成接力比赛的组胜利。
谁是卧底
1.在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
2.每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
3.每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定(就是保留)。
4.若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。
游戏结束之后通过今天的活动自己的感想，并且写下活动感受。
以上是我部门对于这次活动的计划，通过本次活动相信大家能促进交流，增加彼此感情，丰富大家业余生活。望我部门能够顺利办好此次活动。
音乐舞蹈系学生分会心理健康部
20xx年5月6日
活动策划 篇4一、活动背景：
眼睛是我们心灵的窗户，是我们感受美丽世界的桥梁。现在，越来越多的青少年学生戴上了眼睛。一方面，是学习压力的变大，坐在书桌前，眼睛长期工作，一直处于疲劳状态；另一方面，也是最主要的方面——用眼习惯不好，很多同学长时间的坐在电脑、电视机前，眼睛得不到休息，还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜，不管是在运动或是其他情况下，都会出现很多不方便的情况，但是，现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加，并且，戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高，这说明同学们的用眼习惯不好，而且没有很好的保护自己的眼睛……
二、活动主题：
爱眼，爱生活
三、活动目的：
1、为了促进同学们对眼睛有关知识的了解，增强对用眼习惯的重视，保护同学们的眼睛。
2、利用6月6日全国爱眼日这一环境，主动向周围同学宣传健康用眼知识，检验新一届的青协的合作组织能力。
3、向全院宣传用眼卫生，将爱眼护眼进行到底！
四、主办方：
蚌埠学院计算机系青协
五、活动对象：
全院师生
六、活动地点：
学术报告厅前
七、活动时间：
20xx/06/06
八、活动内容：
1、“爱眼，爱生活”爱眼宣传活动；
2、眼镜免费维修；
3、眼镜免费清洗活动；
4、护眼知识专家讲座；
5、赠送眼保操以及其他小礼品；
九、活动过程：
人员安排：
1、宣传部：负责设计、制作、张贴宣传海报等宣传活动，爱眼知识宣传单！
2、外联部：负责邀请专家做讲座，设计有奖竞答的问题，购买小礼品；
3、其它部门：负责在活动现场为同学清洗眼睛，采用轮班制，及活动需桌椅的搬送等事宜！
前期宣传：
以悬挂横幅，张贴海报宣传此次活动，各个寝室楼前贴一张海报并在一号楼路前路道悬挂宣传横幅。(06/04下午)
活动日：
1、学术报告厅前摆放护眼知识展板！
2、发放爱眼知识宣传单3，眼知识专家讲座及眼镜免费维修清洗活动。(06/06)
活动收尾：做总结活动过程和活动体会，新闻稿撰写！(06/07)
十、活动预算
活动策划 篇5活动主题：
有关城管的暑期社会调查活动
活动背景：
在当前全国上下大力建设和谐社会的背景下，在各个领域不时会出现一些不和谐的音符，尤其在城市管理方面，部分城管人员的行为更是引起了社会的广泛关注，尤其在大学生中间产生了极大地影响，很多学生都在网上发表自己的见解，一时间“城管”成为争议最大的焦点。城市管理现状会不会成为妨碍和谐社会建设的阻碍？城市管理制度是否要更新？城管人员的形象到底是怎样？大学生能否为和谐社会的建设做出贡献？面对一系列问题，我们有必要利用暑期时间做一番调查。
活动意义：
通过此次调查我们希望能够总结不同等级城市管理制度的差异，了解市民对城市管理的意见和建议，查找城市管理制度的漏洞并找出相应的弥补措施，总结出一套更加合理的制度交予相关部门反馈。从而在一定程度上缓和城管人员和部分市民的.矛盾冲突，推动和谐城市，和谐社会的建设。
活动目标：
通过此次调查我们的队员能更好的了解城市在发展的不同阶段的制度的变化，能了解相关制度的合理性及存在的问题，并能为完善城市管理作出完善方案。我们将会把我们的方案反馈给调查地希望能为当地的城市管理作出一定程度的贡献，并通过自己的网络日志及相关媒体进一步引起社会对城市管理的关注推动各地对城市管理的改革，进一步促进和谐社会的建设。
社会实践 时间： 20xx.7.5----20xx.7.18
团队成员： 王金涛、翁继军、孙万霞、鄂玲瑜、、李金峰、郑福禄
活动地可行性分析：
○东营：学校所在地，队员对城市较熟悉。东营市正处在快速发展阶段，各项城市指标都相应的迅速增长。城市管理制度在城市的发展中必然要相应的进行调整，利用这个时段我们可以从中获得处于发展阶段的城市的管理制度的变革，了解到更多的市民意见，对于总结和查找制度具有良好的条件。
○济南：山东省会城市，适于近距离展开活动。城市各项指标发展成熟，城市管理制度也相应健全，但也在一定程度上存在漏洞。通过对该城市的调查可以在获得城市管理制度调整的过程中的经验，为完善不同城市的管理制度提供借鉴。
○湖州：属于南方城市，并且具有一支具有由高校学生组成的城管义工队。相对于单纯由相关部门组织的城市管理制度，该制度具有一定的优越性，对于城市管理制度的变革具有一定的借鉴意义，并与济南和东营形成南北对比，从而有利于了解不同区域的城市管理差异。
活动具体流程：
1、活动前期准备：（20xx.7.5之前）网络信息调查，调查问卷制作，联系相关媒体。
2、活动实施阶段：
东营站：时间安排：20xx.7.5---20xx.7.6
活动实施：
1.队员分两路深入车站和主要的商业区运用随机访谈，发放调查问卷的形式收集市民对东营市城市管理的看法意见建议等（联系东营电视台或东营日报）。
2.对调查结果进行汇总分析，整理出主要数据。
3.跟东营市城管部门联系，通过与相关负责人的访谈了解他们工作的重点、工作制度及处理情况的方案等。
4.汇总信息，将市民调查信息与城管部门信息进行比较、关联，寻找东营地区的城市管理制度的弥补方案。
济南站:活动时间:20xx.7.7----20xx.7.11
活动实施：
1.（20xx.7.7—20xx.7.8）调查当地城市格局，锁定最易出现城管与市民发生冲突的区域。
2.（20xx.7.8）在锁定地区采取随机访谈，发放调查问卷，走访店铺的形式收集市民对济南市城市管理的看法意见建议等。
3.（20xx.7.8）设法与当地的城管部门联系，了解当地独特的城市管理制度和在城市的发展过程中城管制度的变动及所需城管人员素质的变化情况，了解城管人员的来源变化及于市民关系的变化等。
4.（20xx.7.9）汇总信息，整理出济南城市发展过程中城市管理制度的变化倾向，提取可借鉴的经验查找存在的问题并提出完善方案。
5.（20xx.7.10）反馈信息给济南市城管部门。
活动时间：20xx.7.11---20xx.7.17
活动实施：
1、（20xx.7.12---20xx.7.13）考察湖州市城市布局，选定调查地点。
2、（20xx.7.14）在选定的地点进行问卷调查、随机访谈等方式进行调查，调查内容增加对湖州义工队的相关调查。
3、（20xx.7.14）整理相关信息整理出重要的数据。
4、（20xx.7.15---20xx.7.16）联系湖州城管义工队的城里人或重要负责人及志愿者，与他们进行访谈，了解他们在城市管理中的工作内容和工作动机及积累的经验，在工作中的感触等。
5、（20xx.7.17）汇总资料，将义工队的经验进行系统化整理，选取出可取之处，并进行相应的补充。
活动总结阶段：(20xx.7.18---20xx.7.20)将活动中的资料加以整理上传网络，联系报纸加以发表，以引起社会关注。并将相关的信息反馈给东营、济南、湖州的城市管理部门，并致信表示感谢。
预备方案：
假如与城市管理部门的联系失败，就采取网络搜集信息远距离加追随城管工作的策略，以便获得当地城管人员工作的真实情况。
活动预算：
火车票15*6（济南）+160*6（湖州）
住宿：300*6
材料费：100
公交车：200
避暑药：30
其他应急费用：100
总计：3244元
活动策划 篇6一、活动目的：
为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届"我是小小歌唱家"歌唱比赛活动。
二、参赛对象和报名方式：
1、为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。
2、各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛，时间为20___年12月1日
4、20___年12月2日为决赛时间，出场顺序现场抽签。
5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。
三、比赛内容：
1、参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。)
2、形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)
四、比赛程序与要求：
1、选手抽签决定比赛次序。
2、由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2--5分钟以内，要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负)，自行化妆，自备服装和道具。
3、根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为"实验之星小歌手"，另取五名为"实验优秀小歌手"其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为"实验之星小歌手"，另取五名为"实验优秀小歌手"，其余的选手获得二等奖。
五、决赛时间及地点：
时间：20___年12月1日
地点：二楼会议室
六、评分标准：(10分制)
活动策划 篇7活动时间 ：5月16号上午8：00----11：00
活动地点 ：尧山田径场
比赛形式 ： 由已晋级的16支队伍中，重新抽签制定对阵表，进行单淘汰赛直到最后final four大决赛，大决赛直接决出冠、亚、季X
活动内容: 游戏测试环节+游戏环节+分享环节
·游戏测试环节: 在5月14号晚, 召集学生会的全体成员进行游戏测试,并且当天把游戏需要改进的地方作记录.5月15号晚再次对各裁判及场地负责人培训.(李建铭总负责)
·游戏环节:
1.给各队伍介绍分享指导师及当天的比赛规则
2. 队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察。每个游戏结束后由分享指导师把队伍带到空地处（或大本营），由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。
3.每个游戏结束后,被淘汰的队伍,可到开心区进行有奖游戏.
4·游戏内容：面对面过独木桥（16进8候选）雷区取水（8进4）孤岛求生（大决赛）
工作组及工作人员安排
1.活动前期：
（一）工作组设置
会务组：韦日祯 李建铭 组长：韦日祯
分享组：刘贤臣 李建铭 组长：刘贤臣
引领组：万志芳 李鹏 组长：万志芳
宣传组：宣传部 组长：林杰锋
后勤组：生活部+办公室 组长：李 X
场务组：体育部 组长：莫曜伟
外联组：刘力搏 苏艳楠 组长：刘力搏
开心组：钟永昊 商翠翠 王董运 组长：钟永昊
裁判组: 团委学生会全体成员 组长：李建铭
裁判分工如下:
1面对面过独木桥: 钟永昊(!) 刘贤臣 莫春龙 韦日祯 李建铭 潘广勋 李鹏 肖甜莉 黄旖 罗小莲 雷国梁 XX 秦奋 骆婷婷 刘力搏 苏雁楠
2雷区取水: 莫春龙(!) 刘贤臣 钟永昊 韦日祯 李建铭 潘广勋 李鹏 肖甜莉 黄旖 罗小莲 雷国梁 XX 秦奋 骆婷婷 刘力搏 苏雁楠
3孤岛求生: 李建铭(!) 刘贤臣 莫春龙 韦日祯 钟永昊 潘广勋 李鹏 肖甜莉 黄旖 罗小莲 雷国梁 XX 秦奋 骆婷婷 刘力搏 苏雁楠
注: 名字后带“（!)”标记的，为游戏主负责人，负责此游戏的裁判分工及裁判的培训。
（二）工作组职责
会务组：负责队伍的抽签工作以及制定对阵表，对阵表制定好以后交给宣传部做喷绘海报（5月13号中午前）
宣传组：1负责活动的宣传工作，包括宣传海报、队伍对阵表的喷绘海报制作与张贴（5月14日晚之前）
2负责活动前、中、后的资料的收集
后勤组：1、负责活动当日所需物品道具的前期准备（各游戏道具应在5 月
15号前就位）
2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。
场务组：1、负责活动当天除游戏外所需物品的借用及搬运及搬运工作(所用物品包括桌椅、音响、对讲机等)
2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。
外联组：1、负责场地、帐篷、吉祥物的借用及赞助的联系（5月14号落实）
2、根据后勤及场务组列出的清单，与其沟通。
开心组：1.负责准备活跃活动当天气氛的内容。包括音乐的选取以及吉祥物与现场
观众的互动（5月14号前）
2.负责准备开心区的游戏环节,以及所需礼品,礼品需及时跟外联部与后勤部沟通.
引领组：让各班级把本班的心里历程完善，并安排好决赛阶段有关心里历程的相关事宜（5月14号前）
分享组：1.负责联系分享指导师(5月15号前)
2.负责分享指导师的培训
3.安排分工每个队伍的分享指导师
裁判组职责:
1.制定游戏，统一游戏规则，并制定一些游戏争执的应急方案。（5月13号前）
2.把游戏道具清单列出，跟后勤部沟通（5月13号前）
3.主裁判与各裁判进行沟通，统一规则（5月15号晚）
2.活动当天：
（一）工作组设置
广播组：居子雯 商翠翠 李建铭 组长：居子雯
宣传组：宣传部 组长：林杰锋
记录组：办公室 组长：屈培先
后勤组：XX 王婵英 组长：李 X
开心组：钟永昊 商翠翠 王董运 组长：钟永昊
裁判组： 已安排裁判名单 组长：李建铭
（二）工作组职责
广播组：负责控制现场的总体气氛及秩序
后勤组：1.负责活动所需的道具均到位，并准备现场游戏道具器材的补给
2配合场务组完成活动现场布置工作。
3.成立医疗小组，保证同学安全。
宣传组：把比赛成绩及时公布
记录组：负责现场的照片、文字或其他方式的记录，并把数据交给宣传部宣传
裁判组:
1.督促游戏道具及相应物品的落实，及时完成游戏道具的现场搭建
2.与每组的组长进行沟通，使参赛队伍尽快投入到游戏中。
3.保证游戏的正常进行，应对游戏过程中发生的应急事件。
4.负责游戏胜负的裁决并做好记录，最后交记录组记录
开心组：负责活动当天吉祥物与同学们的互动，有奖游戏等
分享组： 1.与裁判组沟通组织分享指导师参与到各队伍中
2.游戏结束后，欢送分享指导师
活动策划 篇8一、活动背景
残疾无疑是人生的一大不幸。他们是残疾同胞中更为特殊的群体，像被上帝咬过的苹果，他们的不幸源于没有正常的智商，没有像常人一样的正常生活。他们也渴望跟我们一样或在风景如画的校园闲庭漫步、或在温馨整洁的寝室高谈阔论、或在窗明几净的教室奋发努力、或在激情似火的操场挥汗如雨。他们渴望温暖、渴望幸福、渴望知识、渴望朋友，更渴望用他们勤劳的双手完成超越常人的攀登！在巍巍贺兰山下，就有这样一处不起眼的特殊学校——银川市西夏区幸平阳光家园残疾人托养服务中心， 这里有一群几乎被社会遗忘的孩子，他们曾经饱受白眼，他们在生存的边缘状态下呼喊挣扎！他们甚至根本不能意识到他们错过的世界是怎样的阳光灿烂！
二、活动目的
（1）通过此次活动为残障人士提供一个交流平台。让他们感受到社会对他们的关爱，感受到人与人之间的平等、友爱和热情。
（2）通过此次活动使同学们意识到关爱残障人士的重要性。并借此机会宣传对于残障人士的关爱，及鼓励的重要性。
（3）增强自己的人生阅历，接触社会中的弱势群体。在带给他们欢笑的同时，理解他们的想法，感受他们身上的热爱生活、自强自立的精神，让我们怀着感恩和回报地生活。
（4）通过此次活动，引领更多同学对于此类家庭的关注，关爱残障人士，奉献出自己的一份爱心。
三、活动对象： 经管学院大一新生
四、活动时间： 20xx年xx月5日下午2:00到5:00（周三）-志愿者日
五、活动地点: 银川市西夏小区附近（十五分钟左右车程）
六、活动内容
1、准备阶段
（1）前往学校进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教
育及孩子们学习条件上的困难，并且以或文字的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。（已做）
（2）召开大队会议，安排活动相关事宜
（3）大队成员利用飞信、人人网、QQ等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。
2、具体内容：
(1)、帮助智障残疾人打扫学校、整理内务。—实践部负责
(2)、因为学校刚搬家不久，需要帮忙装饰教室、办黑板报。—宣传部、秘书部负责
(3)、陪同智障残疾人-为他们表演节目、叫他们画画等。—文艺部、外联部负责
(4)、可以给他们带点小礼物
3、活动流程：
B区、C区负责人指定时间集合参学活动同学—乘车到达目的地—分配任务、各司其职—拍照留念—乘车返回
七、注意事项：
1、每一位参加的同学必须以最大的热忱投入本活动。无论是当面还是对话与残疾人交流务必真诚，做到恒心、诚心、细心；
2、参加的同学每次活动要做好记录，对于帮困活动中遇到的问题要
及时反馈负责人；
3、参与同学以部门为单位做好总结（原则上以书面形式，可由各
活动各部部长决定），相互交流心得
4、前次活动的参加者务必通知下一各部成员并告知注意事项；
5、本活动以残疾人需要为根本目的，任何参与人员活动需服从安排，
参与活动无故不得推诿，有事应向负责人请假。（人员安排见另表）
八、活动预算：
1、来回车费各位参加活动人员自付
2、装饰教室材料费用
3、清洁品费用
4、其他
中考体育都有什么项目？
答：
一、运动技能考试项目一
(一)1000米跑(男生)、800米跑(女生)
场地器材：250米以上的环形跑道，考前须准确丈量。跑道上须标有明显的起、终点线。地面要平坦、结实、不滑。
考试要求：每次考试，每人考试一次。每组考生须佩带字迹醒目的小号码，当每组跑完全程即召回考试学生，宣布所跑成绩。20人一组，不穿钉鞋，用站立式起跑，抢跑二次者成绩作零分。
(二)游泳
场地器材：25米以上长标准游泳池一个，水质干净符合规定。泳道若干，标志物、救生圈(板)、秒表等。
考试要求：每次考试，每人考试一次，游完50米。考生须着游泳衣、裤，以不透明深色为宜。出发姿势一律为水中双手攀池壁，听到“各就位-开始”的信号后(同时计时)出发，泳姿不限，但各自须在规定的泳道中划水行进，途中不得停顿(不得脚踩池底或手扶池壁、泳道线等)。转身时，允许考生使用身体任何部位触及池壁，可以水下转身后，用脚蹬池壁，连续游进。
二、运动技能考试项目二
(一) 掷实心球
场地器材：专用电子实心球考试仪;4米宽、20米长的平地一块，质量2千克实心球、抹布等。
考试要求：每次考试，每人试掷三次，记录其中最好一次的有效成绩。丈量成绩以球着地点后沿投掷线后沿之间的垂直距离。在投掷线后身体正对投掷方向两脚前后或左右开立，须双手持球在头顶的正后上方，原地向前过头顶掷出，球出手的同时后脚可向前迈或跳一步，但不得踩线和超线。
(二) 引体向上(男生)
场地器材：高单杠(单杠高度，以考生直臂悬垂脚尖不触地为准)，单杠下须有垫子或沙坑及相关的安全设施。
考试要求：每次考试，每人考试一次，记录有效引体次数。考试中，裁判应明确宣报考生引体的有效累计次数。考试时，双手正握杠，直臂悬垂，静止后，两臂用力引体，上拉到下颏超过横杠上缘为完成一次。接着回复到开始姿势后继续引体，按此方式反复进行。
(三) 仰卧起坐(女生)
场地器材：体操垫子若干块(铺放平坦)，秒表等。
考试要求：每次考试，每人考试一次，记取一分钟内完成的有效次数。考试时，裁判应宣报考生有效完成的累计次数。考试时，仰卧于垫上，两腿屈膝稍分开，大小腿屈成90度，两手指交叉紧贴于脑后。另一人压住两踝关节处(不得施加任何外力帮助)。起坐时，收腹抬上体前屈，以两肘触及或超过两膝为完成一次，继续仰卧至两肩触垫，接着做下一次动作。
(四) 跳绳
场地器材：干净、平整场地(篮、排球场等)。考试专用跳绳、电子跳绳考试仪等。
考试要求：每次考试，每人考试一次，以60秒钟累计所跳的有效次数作为成绩。听到“预备-开始!”的信号(同时开表)后，考生采用正摇双脚跳绳，双手从后向前摇动跳绳，每摇动一回环计为一次。
(五) 排球垫球
场地器材：3米×3米男女考试区若干处。标准比赛排球。
考试规则：在规定的区域内将球抛起，连续正面双手垫球并达到规定高度(球底高于考试者的双手80公分以上)，球落地即为考试结束。每人可测2次，计最好一次成绩。测试过程中如出现以下现象均只作为调整，不计次数：采用传球等其他方式触球、踩线垫球、考试区外垫球、垫球高度不足等。
(六) 篮球运球投篮
场地设施：篮球场半个(宽14米)，离端线12米划一条平行于中线的界线，此线与边线的交点为圆心，60厘米为半径画弧，一处作为运球的起、终点，另一点作为折返点。篮球、标杆和电子计时器。
山东省第22届运动会的山东省第二十二届运动会竞赛规程总则
举办山东省第二十二届运动会是为了全面落实科学发展观，选拔和锻炼优秀体育后备人才，进一步推进我省群众体育和竞技体育协调发展。运动会坚持团结协作、开放创新，有利于促进业余训练，有利于专业队选材，有利于调动市县为奥运、全运做贡献；赛出风格、赛出水平，努力办成隆重、和谐、节俭、圆满的高水平体育盛会，为促进我省体育事业科学发展和加快建设经济文化强省作出积极的贡献。 （一）青少年组
田径、游泳(跳水)、举重、国际式摔跤、柔道、跆拳道、拳击（女子拳击）、体操(蹦床、艺术体操)、赛艇、皮划艇、帆船（帆板）、射击、射箭、自行车(公路、场地、山地、BMX小轮车)、击剑、足球、篮球、排球（沙滩排球）、乒乓球、手球、羽毛球、网球、武术(套路、散打）、铁人三项、空手道
各竞赛项目（小项）设置按照鲁体综字〔2007〕1号文件执行。
（二）高校大学生组
田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓、武术、健美操
（三）行业体协组
乒乓球、羽毛球、篮球、田径、象棋、游泳 （一）青少年组比赛以市为单位组团参加；
（二）高校大学生组比赛以高校为单位参加；
（三）行业体协组比赛以行业体协为单位组团参加； （高校大学生组、行业体协组另文通知）
（一）必须是山东籍运动员。
（二）经县级以上医务部门检查证明身体健康者。
（三）运动员注册规定：
各代表团运动员必须按照鲁体综字〔2007〕1号文件的规定进行资格审查和注册建证，获得山东省体育局颁发的《山东省青少年运动员注册竞赛证》，并在2008-2010年参加两次山东省青少年比赛或在省运会预赛前经省项目管理单位审核报省体育局同意代表国家、山东省参加国际国内重大比赛（奥运会、全运会、世锦赛或世界杯总决赛、全国年度最高水平比赛、亚运会）的运动员，才有资格参加二十二届省运会。凡未参加省运会预赛的运动员（经省体育局同意参加国际国内重大赛事的运动员除外）均不得参加2010年省运会决赛。
（四）运动员交流规定：
1、允许省内各市之间运动员有序交流。凡交流的运动员必须具备参加本届省运会资格；办理交流时间统一截止到二十二届省运会第一个项目预赛前30天，逾期不予受理。
2、 省内市间交流运动员，输出市可不受单位和交流运动员人数限制，输入市每个项目只能与一个市交流；足球、篮球、排球（沙排除外）、手球每个项目交流人数不得超过3人；其他2人（含2人）以上集体项目，每个项目不得超过2人；个人项目每小项只允许交流1人。（淄博市交流不受限制，但集体项目输入只能同一个输出市协议交流）。
3、运动员交流必须签订《山东省运动员交流协议书》，一式四份，由省体育局业务主管部门统一印发，要求在规定时间内全部材料交省项目管理单位审核同意后报省体育局业务主管部门批准备案，省项目管理单位一份，交流双方单位各持一份，省体育局在省运会预赛前公布名单。
4、交流运动员成绩统计办法：凡交流的运动员在省运会决赛取得的成绩一律各按50%计入交流双方代表团。
（五）省外引进运动员规定：
1、 以户口所在地为依据，凡省外运动员注册到山东省并参加第二十二届省运会的，均按省外引进运动员对待，执行鲁体综字〔2007〕1号文件相关规定；允许已在我省办理优秀运动队转正手续的适龄运动员参赛，引进运动员本周期代表山东省取得的成绩可带入第二十二届省运会（以省体育局人事处提供的名单为依据）。
2、凡省外引进运动员必须在二十二届省运会运动员资格审查结束前参加骨龄测试，合格者按相关规定办理手续；引进合格运动员名单将统一在省运会第一个项目预赛前公布。
3、省外引进运动员不允许进行省内市间交流。
（六）输送到全国各大中专院校的山东籍运动员，全国首次注册必须代表山东省，并符合本届省运会运动员参赛资格,经省项目管理单位审核报送省体育局业务主管部门审批同意方可报名参赛（以省项目管理单位和省体育局竞技体育处提供的名单为准，截止时间到2009年10月底前）。
（七） 输送到解放军具备与我省实行全运会两次计分，并通过第二十二届省运会资格的运动员，经省项目管理单位核准后报省体育局业务主管部门审批同意方可代表所属输 送市报名参赛（以第十一届全运会前国家体育总局公布的和省体育局竞技体育处2008年12月底前签署的两次计分协议名单为准）。
（八）第十一届全运会期间临时转会（交流）到省外参加第十一届全运会，并符合第二十二届省运会参赛资格的运动员，经省体育局业务主管部门批准同意方可代表所属输送市报名参赛（以省项目管理单位和省体育局竞技体育处提供的名单为准）。
（九）山东省优秀运动队正式队员符合参赛资格的均可代表输送市报名参赛。
（十）运动员骨龄标准按照鲁体综字〔2007〕1号文件执行。
（十一）凡无故不参加省体育局指定比赛或集训任务的运动员，均不得参加第二十二届省运动会比赛。 （高校大学生组、行业体协组另文通知）
（一）运动员报名参赛必须携带《山东省青少年运动员注册竞赛证》、县级以上医务部门出具的身体健康证明、以及本人和教练员签名的反兴奋剂保证书。
（二）各代表团运动员报名人数和各项目参加决赛的人数按照各项目竞赛规程的规定执行。
（三）根据运动员骨龄划分参赛组别，允许运动员同项目升组比赛，运动员参赛组别以省运会预赛报名为准（各项目竞赛规程和规则有特殊规定的除外）。
（四） 凡被国家体育总局选派参加国际国内重大比赛（世锦赛或世界杯总决赛、全国年度最高水平比赛）的运动员，比赛时间与省运会该项目预赛时间冲突的，需在该项目 预赛前30天提供国家体育总局选调文件（原件）、省运动项目管理单位申请和省体育局竞技体育处证明，交省体育局业务主管部门审定，经分管局长签字后，可直 接参加决赛。
（五）淄博市可以在甲、乙组所设项目内增报10名运动员参加决赛，每个大项限报2人，增报的运动员必须符合参赛资格；可以直接参加足球、篮球、排球（不含沙滩排球）、手球项目决赛。
（六） 各代表团团部工作人员（含团长、副团长）数量规定：凡参加比赛运动员总数（不包含第二十二届省运动会开幕式前决赛已经结束项目的运动员人数，下同）在20 人（含 20人）以下的代表团，工作人员人数不超过3人；运动员总数在 21人至50人的，可报工作人员 5人；运动员总数在51人至 100人之间的，运动员每超过10人（尾数不足10人的，按 4舍 5入的方法计算），可增加 1名工作人员； 运动员总数在101人以上的，运动员每超过15人（尾数不足15人的，按 7舍 8入的方法计算），可增加 1名工作人员。
各代表团团长、副团长：运动员总数在4人（含4人）以下的代表团，可报团长1人；5人至50人（含50人）的，可报团 长1人，副团长1人；运动员每增加50人可增设副团长1名，以此类推；此外，如各代表团工作需要，可另外增设副团长1－4人，不占代表团团部工作人员比例，一切费用自理。
（七）各代表团每个项目代表队配备1名医生，在决赛报名时配备的医生都须在指定某一个项目中进行工作。 （高校大学生组、行业体协组另文通知）
（一）执行国家体育总局或国际单项运动协会审定的最新项目竞赛规则。
（二）本届省运会决赛中所有项目第一名不得并列。
（三）各项目按照《项目竞赛规程》进行预赛，并根据《项目竞赛规程》规定的录取标准或录取名额确定参加决赛人数。
（四）开幕式后举行12个大项的比赛，除田径、游泳、射击、射箭、举重、足球、篮球、乒乓球、赛艇、皮划艇项目以外，承办单位还可任选两个项目，报省体育局批准后确定。
（五）预赛、决赛各项目裁判员由各运动项目管理单位根据竞赛规程、规则的要求确定。预赛各项目裁判长和仲裁人员，决赛各项目副裁判长、裁判长和仲裁人员由省各运动项目管理单位提出建议名单，报省体育局批准后统一选调。 （一）兴奋剂检查按照国家体育总局、中国奥委会反兴奋剂委员会及山东省体育局的有关规定执行。
（二）性别检查将根据有关规定，各项目管理单位按照必需和必要的原则进行。 （高校大学生组、行业体协组另文通知）
（一）足球、篮球、排球(不含沙滩排球)男、女甲乙组比赛均奖励前8名。前8名依次计6、4、3.5、3、2.5、2、1.5、1枚金牌，依次计39、33、30、27、24、21、18、15分。
（二）手球男、女组比赛均奖励前8名。前6名依次计4、3.5、3、2.5、2、1枚金牌，前8名依次计39、33、30、27、24、21、18、15分。
（三）沙滩排球男、女甲乙组比赛均奖励前8名。前3名依次计2、1.5、1枚金牌，前8名依次计26、22、20、18、16、14、12、10分。
（四）获得其它项目前8名依次计13、11、10、9、8、7、6、5分。
（五）参赛运动员（队）不足2名（队）的项目不进行比赛，运动员人数（队数）以各项目参加省运会预赛正式报名单为准（各项目竞赛规则和规程有特殊规定的除外）。
（六）足球、篮球、排球(不含沙滩排球)、手球项目如参赛队数不足8队的，按照实际参赛队数奖励；其它项目不足录取名次的同样按实有运动员（队）数奖励。
（七）获得各项目比赛前3名的，分别颁发金、银、铜牌；获得前8名的颁发成绩证书。
（八）并列名次的计分办法：
除第一名不得并列外，其他比赛名次并列时，将名次并列的下一个（或几个）名次空出，空出名次的分值与获得名次的分值相加后的平均数，作为并列名次的所得分值。
（九） 符合参加省运会资格的运动员，省运会决赛期间因受国家体育总局指派参加国际国内重大比赛（世锦赛或世界杯总决赛、全国年度最高水平比赛）而未能参加省运会 决赛的，需在该项目比赛前30天提供国家体育总局选调文件（原件）、省运动项目管理单位申请和省体育局竞技体育处证明。并报省体育局业务主管部门审查，经 分管局长签字后有效。同时，将省运会该项目决赛开始前15天到本项目比赛结束之间该运动员参加全国以上比赛的成绩按以下办法计牌、计分：
1、 上述情况运动员取得的成绩（名次）属于带入成绩范围内的，按第八款“奖励和计分办法”中第（十）条内相应规定带入成绩计入本代表团“优秀运动员组成绩奖”；如果取得的成绩（名次）不符合带入成绩范围内的，按实际参加的项目（小项）取得的最好一次成绩或名次与省运会该项目成绩或名次计入本代表团“优秀运动员组成绩奖”。
2、与外省运动员一起参加集体项目所获得的成绩按个人成绩计牌、计分（最高按2人计算）。
（十）运动员在下列比赛中获得成绩，带入该代表团“优秀运动员组成绩奖”，给予其代表团计牌和计分奖励，统计办法为：
1、获得第二十九届奥运会前三名，依次计8、4、2枚金牌；计104、52、26分；4—8名分别计1枚金牌13分。
2、获得第十一届全运会前三名依次计4、2、1枚金牌，计52、26、13分。
3、获得世界锦标赛、世界杯总决赛前三名依次计3、2、1枚金牌，计39、26、13分。
4、获得2006年第十五届亚运会金牌运动员计2枚金牌，计26分。
5、获得全国最高水平比赛（国家体育总局体人字〔2002〕323号文件规定的项目）金牌运动员计1枚金牌，计13分，取得成绩的项目（小项）应与第十一届全运会所设项目（小项）一致。
6、上述比赛中集体项目按个人成绩计算，最高不超过2人。
7、本周期内运动员成绩按最好一次成绩进行统计，（从2006年10月16日，到2010年9月26日），奥运会和全运会成绩可以累计统计。
（十一）本周期内每向省优秀运动队（2010年5月31日前以省体育局公布的名单为准）、解放军（获得十一届全运会与我省实行两次计分资格以国家体育总局公布 的名单为准）和职业俱乐部（代表山东省参加第十一届全运会，以第十一届全运会秩序册、成绩册及省体育局竞技体育处确认的名单为准）输送1名运动员计 0.25枚金牌，计3分，计入输送市“优秀运动员组成绩奖”。
（十二）为了备战第十一届全运会，经省体育局同意由省运动项目管理单位交流到外省参加全运会的运动员获得成绩按省优秀运动队运动员奖励标准计牌、计分（名单和成绩以省体育局竞技体育处提供的为准）。 （一）设“青少年运动员组成绩奖”，公布各代表团各组别实际参加二十二届省运会运动员所获金牌总数和团体总分，分别奖励前十名。如金牌总数相等，以银牌总数多者列前；如团体总分相等，以金牌总数多者列前，以此类推。
（二）设“优秀运动员组成绩奖”，公布各代表团优秀运动员本周期内带入成绩金牌总数和团体总分；并奖励前十名代表团，如金牌总数相等，以银牌总数多者列前；如团体总分相等，以金牌总数多者列前，以此类推。
（三）设“竞技体育贡献奖”；即：各代表团“青少年运动员组成绩奖”和“优秀运动员组成绩奖”所得金牌总数和团体总分之和，并奖励前十名代表团；如金牌总数相等，以银牌总数多者列前。如团体总分相等，以金牌总数多者列前，以此类推。
（四）设体育道德风尚奖，按照《山东省第二十二届运动会体育道德风尚奖评选办法》执行。 （一）为维护体育竞赛组织的严肃性，省体育局接受举报运动员资格等赛风赛纪问题，但必须提交详实的举报证明材料，截至时间按项目决赛报名期限为准，逾期一律不予受理。
（二）比赛期间对赛事组织、评判等方面有异议的，可在该项目竞赛规则和竞赛规程规定的时间内以书面申诉形式提交该项目竞赛委员会裁决，逾期不予受理。
（三）申诉单位需交申诉费1000元，胜诉则全额退还，败诉不退还。
（四）凡弄虚作假，冒名顶替，停赛罢赛，打架斗殴，以及未经批准弃权等违反赛风赛纪者，视情节轻重按照有关管理规定予以处罚（办法另定）。 （一）报名：各代表团于2009年12月31日前填写《第二十二届省运会参赛报项表》，并加盖体育行政部门公章后报山东省体育局青少年体育处。
（二）预赛报名：按各项目竞赛规程要求报名，具体时间按各竞赛项目规定执行，报名一经确认，不得更改和调整。
（三）决赛报名：按预赛后确定的运动员数报名报项，各项目决赛报名后，不得变更。
（四） 各代表团团部工作人员报到时间另定；各项目运动队原则上在本项目比赛开始前3天报到，比赛结束后1天离会。组委会负担比赛期间各代表团编内人员住宿、市内 交通等有关费用，各代表团须按规定交纳一定数额的伙食费；如个别项目在竞赛规程中明确运动队可以提前报到的，按具体规定执行，但提前报到的所有费用全部自 理。
（五）裁判员及仲裁人员在本项目比赛开始前4天报到，比赛结束后1天离会；由于特殊情况，个别项目需提前报到的，需经省体育局批准。组委会提供裁判员及仲裁人员工作装备，并负担食宿费、差旅费、市内交通费、酬金等相关费用。 各代表团自备，颜色自定，规格为2×3米。代表团团旗除标明规程规定的代表团名称外，不得出现其它标志，如济南市代表团仅“济南市”即可。
十三、比赛服装要求按照各项目竞赛规则、规程及其它有关规定执行。
十四、本竞赛规程总则的内容由山东省体育局负责解释。
全运会的资料
第十一届全运会会徽第十一届全运会开幕式定于2009年10月16日在山东省举行，10月28日举行闭幕式。
[编辑本段]十一届全运会赛区安排
根据2009年十一届全运会总体赛区安排，全省17个市均安排竞赛项目。除主会场济南外，青岛市将承办射箭、击剑等9个项目的比赛；日照市将承办赛艇、皮划艇等5项比赛；泰安4项；淄博和烟台各3项；潍坊、威海、临沂、滨州、枣庄各2项，东营、济宁、莱芜、德州、聊城、菏泽各1项。
此外，除花样滑冰等冰上项目，我省将委托东北有关省、市协助承办外，马拉松项目的比赛也将按照国家体育总局的相关规定，放在北京市举办。
开幕式将在新建的济南奥体中心体育场举行。闭幕式则安排在奥体中心体育馆举行。开、闭幕式方案都将通过公开招标的方式向社会公开征集，力求体现创新、精彩、节俭，体现民族传统和时代精神，展示中华文化和齐鲁文化风采，展现体育事业和经济社会发展成就。
2008年8月份，面向社会公开征集开幕式文体表演方案，明年4月份确定开幕式的具体方案。
会徽吉祥物2008年10月揭晓
2008年10月，第十一届全运会会徽、吉祥物、主题口号、宣传画都揭晓。同时，设立第十一届全运会倒计时牌，举行倒计时两周年宣传活动。
2008年9月，还公开征集第十一届全运会圣火火种采集仪式、火炬式样和传递方案。会歌也于当月揭晓。
2009年5月，举行圣火火种采集仪式，8月举行火炬传递活动点火起跑启动仪式及火炬传递活动，9月底各路火炬在济南汇集后，于10月11日在开幕式上点燃主火炬。
济南承办23项赛事
第十一届全运会共设33个大项、360个小项，将分布在全省17市举行。
在各市申办的基础上，经综合平衡并报国家体育总局批准，确定了以济南为主赛区、17个市共同参与、全省设置60个分项赛区的项目布局。
其中济南承办23项赛事，包括田径、游泳（跳水、男子水球）、羽毛球、男子篮球、拳击、马术（速度赛马）、男子足球（小组赛及1-4名）、体操（艺术体操、蹦床）、男子手球、网球、男子排球、女子排球、举重、摔跤、射击、曲棍球、棒球、垒球。
青岛承办11项，日照6项，其他各市1到3项。
马拉松和部分冰雪项目，安排在外省市举行。
共需新建41个场馆
按照节俭、精品、可持续原则，根据赛事需要，全省共需维修、新建130个比赛和训练场馆。其中，利用现有场馆71个，新建41个，维修改造18个。
新建场馆中，主会场济南奥体中心已于2007年5月28日开工建设。项目用地81公顷，建筑面积35万平方米，包括主体育场、体育馆、游泳馆、网球馆。目前主体育场已经封顶，体育馆、游泳馆、网球馆将于2008年8月底前完成主体工程。整个奥体中心项目2008年底竣工。
其他各市新建的22个场馆中，5个已完工，11个已开工，5个将于近期开工，另有一个项目正在落实规划。
由省体育局承建的6个比赛场馆、9个训练场馆，已于2008年5月开工建设。为第十一届全运会配套建设的广电主播台、信息中心已规划落地。
办赛同时发展全民健身
全民健身事业的发展，业已被纳入到第十一届全运会办赛宗旨中来。
山东省计划将开展了一系列“全民健身与奥运、全运同行”主题活动，制定了“一点三线”全民健身工程和“农民体育健身工程”规划，并开始付诸实施。2009年以前，以济南为中心，以市级城市为支点，结合城市规划建设改造，建设一批健身中心、健身工程和基层健身站点，构筑沿海、沿黄和历史文化三条全民健身景观线。
同时，结合建设社会主义新农村，在全省所有行政村建设适合农村特点的体育健身设施，力争2010年基本实现体育设施“村村有”。
[编辑本段]十一运会徽
第十一届全国运动会会徽发布仪式2008年11月18日晚在济南举行。由山东工艺美术学院副教授孙大刚等集体创作的 “和谐中华，活力山东”图案最终被选定为十一运会会徽。
十一运会会徽以“和谐中华、活力山东”命名，以11个“竞技人形”为主要构成元素。整体结构创意来源于中国古代文字小篆中繁体“中华”的“华”字，代表此次运动会是全中国人民的一次体育盛会；其中造型语言借鉴中国传统吉祥饰物“四喜人”的手法，共用人形，巧妙地完成了11个运动人形的组合，在点明“第十一届”全国运动会的同时还具有吉祥美好的象征意义；会徽整体图形创意还融合了中国传统纹样“同心结”的概念，寓意此次全运会将是一次“团结、和谐、圆满”的体育盛会。
据专家介绍，会徽设计中巧妙地融入了具有山东文化传统特色的特征元素。会徽中的几何形构成元素来源于山东济南出土的战国时期“错绿松石铜豆”上的“几何勾连雷纹”和西汉时期“规矩纹铜镜”上的规矩纹饰，文化内涵深厚；会徽选用的色彩取材于山东传统木版年画中的颜色，蕴含了山东民间传统文化的精神气质，其中的“红、黄、蓝、绿、黑”五种颜色，还代表了奥林匹克五环色彩；同时，会徽表现手法轻松、活泼、现代，既体现了深厚的齐鲁文化底蕴，又表现出现代山东充满活力、朝气蓬勃的新形象。
十一运会会徽通过面向社会公开征集的方式产生。在征集期间共收到来自全国各地的应征作品3040件。第十一届全国运动会将于2009年10月在山东举办。
[编辑本段]十一运吉祥物“泰山童子”
理念来源：
吉祥物“泰山童子”以充满文化、自然内涵和动人传说的泰山为基础，并结合现代体育理念、国泰民安的吉祥寓意进行创作。泰山地处山东，东临大海，西近黄河。它浓缩着东方文化精髓，是民族的根、生命的根，是天人合一、社会和谐的美好精神象征。“登泰山而揽众山小”，既体现了坚韧不拔、奋勇争先的体育精神，又展现了登高望远、憧憬未来的宽广胸怀。数千年文化精神渗透和现代文明渲染，赋予“五岳之首”更加丰富的积极内涵。
泰山的历史由石头写起。传说在巍峨的泰山脚下有一位青年石匠，他体魄强健，武艺高强，行侠仗义，保佑百姓，成为人们心目中的保护神，并将其刻在泰山石上，取名“石敢当”，作为镇宅之宝，祈愿平安吉祥。这一独具特色的习俗一直延续至今，并扩展到全国乃至世界各地，成为中华民族具有代表性的吉祥信仰。该民俗经批准列入国家级非物质文化遗产名录。
设计释义:
吉祥物“泰山童子”主体形象以泰山石为核心表现内容。石头被誉为“生命之魂”，寓意着“健康与长寿”，特别是2008奥运会奖牌的设计，把中国的石文化推向一个新高潮。
结合动人传说，通过时空转换、视觉过渡，形成了一个充满朝气、活泼英武、活力四射的卡通形象，给拟人化的泰山石赋予了更加丰富的吉祥寓意，是历史和自然文化与当代视觉艺术的交流，寄托着人们对未来的憧憬，也表达了好客的齐鲁儿女以特有的吉祥形式，赞美第十一届全运会的空前盛况，激励中华儿女的拼搏精神，充满了和谐与圆满、提高与发展的良好祝福。
“泰山童子”设计将传统与现代元素融入其中，吉祥纹样与五官形象巧妙穿插，石与肢体灵活组合，既有整体概括，又有细节体现；既传达了传统文化内涵，又强调了现代精神风貌。造型独特，简洁大方，生动可爱，积极向上，为吉祥物宣传推广与开发应用提供了宽广的空间，是“和谐中国、全民全运”概念最为直观的艺术延展。同时，以石头为基础进行设计也是吉祥物创作的一个创新。一开始我们设计的是童子张开手向大家挥手致意，后来又改成两个指头做V字状表示胜利，最终还是定了现在竖大拇指的手势，这个手势寓意着十一运会要办成最棒的全运会。在吉祥物的名字上也有争论，什么‘石敢当’、‘泰山娃’、‘泰山小子’都想过，后来才改成了‘泰山童子’
[编辑本段]十一运会志愿者标识
2008年10月13日，第十一届全国运动会组委会在济南举行新闻发布会，正式发布十一运会志愿者标识。
志愿者标识的塑形手法和色彩源自奥运五环及十一运会的会徽，图形的主要构成元素来源十一运会会徽的设计图形，用两个勾连的人形组成了蕴含志愿者特征的“心”形图案。三个圆点与勾连纹样的共用形态中，能看到三个紧紧相拥的人形，充分表达出志愿者的组织形态和特征，传达了十一运会志愿者精神“团结协作，真诚奉献，奋发有为，共创和谐”的核心理念。
据了解，十一运会将招募志愿者3万名。志愿者岗位分赛会志愿者和城市志愿者两类。赛会志愿者从事赛会志愿服务，包括开闭幕式服务、场馆服务、会务服务、团队联络、技术服务、资料查询、应急服务等。城市志愿者从事城市志愿服务，包括文明拉拉队、礼仪接待、环境整治、导游导购等。
在山东工作、学习、生活，年龄18周岁以上，身体健康，遵守中国法律法规，具备志愿服务岗位必需的专业知识和技能，有充足时间参加十一运会志愿服务的社会公众和在校大学生，均可报名申请成为志愿者。
凡符合条件的申请人均可登陆十一运会官方网站进行报名。
[编辑本段]第十一届全国运动会火炬“如意”
2009年4月28日，第十一届全国运动会火炬“如意”在济南揭开面纱，首次在公众面前亮相。
十一运会火炬外形由中国传统吉祥物件“如意”演变而来，取“如意和谐，吉祥美好”之寓意。火炬整体由金银两色组成，出火口借鉴元代青花瓷荷花纹饰，壳体采用汉代柳叶纹饰装饰，突出了济南“四面荷花三面柳”的城市特色。火炬高度为69厘米，简约明快，典雅大气。
据介绍，“如意”在环保、安全和性能上延续了奥运火炬“祥云”的特点。
十一运会火炬外壳采用的是可回收利用的轻质环保材料铝，内部燃烧器等部件则采用耐高温的不锈钢和铜。燃料采用的是丙烷，对环境不会造成污染。“如意”火炬的燃烧性能也十分优异，可保障火炬在传递过程中的安全。
附：如意火炬技术参数
◇长度：690MM；
◇重量：1Kg左右；
◇燃烧时间：10-15分钟；
◇零风速下的火焰高度：25-30CM，可调；
◇燃料成分：丙烷；
◇燃料优势：丙烷是一种价格低廉的常用燃料。其主要成分是碳和氢，燃烧后只有二氧化碳和水，没有其他物质，不会对环境造成污染。且其气化温度低,气化速度快,燃烧更可靠；
◇外壳材料：轻薄铝合金和中空塑件；
◇技术保障：65公里/小时强风、50毫米/小时的降雨下可保持正常燃烧不熄火；
◇火炬内部燃烧系统均参照29届北京奥运会火炬技术标准进行设计。
[编辑本段]十一运会宣传口号
1、高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧密团结在以同志为总书记的周围，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进
2、深入落实科学发展观，全面构建和谐社会
3、解放思想，改革创新，加快推进经济文化强省建设
4、抓住承办全运会机遇，实现我省经济社会又好又快发展
5、高举旗帜，科学发展，建设经济文化强省
6、和谐中国，全民全运
7、体育的盛会，人民的节日
8、弘扬更快、更高、更强的奥林匹克精神
9、热烈庆祝中华人民共和国第十一届运动会在山东举行
10、祝中华人民共和国第十一届运动会圆满成功
11、齐鲁大地焕新颜，同庆祖国60华诞
12、与祖国同庆，与全运同行
13、举省一致办全运，展示齐鲁新形象
14、人人都是东道主，我为全运做贡献
15、手拉手当好东道主，心连心办好全运会
16、支持全运会、参与全运会、奉献全运会
17、迎全运盛会，创文明城市
18、齐心办好十一运，携手共建新山东
19、喜迎全运会，建设新山东
20、当好东道主，办好全运会
21、和谐齐鲁风，精彩全运情
22、相约礼仪之邦，共创全运辉煌
23、全民全心全运会，新风新貌新齐鲁
24、相约活力山东,共享激情全运
25、活力新山东，激情十一运
26、齐鲁齐心，全民全运
27、抓住新机遇、迎接新挑战、攀登新高峰
28、为全运加油，为健儿喝彩
29、祝全国体育健儿取得优异成绩
30、友谊第一，比赛第二
31、全民全心全运，更快更高更强
32、发展体育运动，增强人民体质
33、活力，健康，和谐
34、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋
35、健身，健康，健美
36、运动是健康之源
37、我运动，我快乐
38、与全运同行，与健康为伴
39、大家动起来，全运更精彩
40、人人争做文明市民，热情欢迎八方来宾
41、有朋远方来，全运更精彩
42、山东人民欢迎您
43、热烈欢迎来自全国各地的体育健儿
44、感谢全国人民对山东的支持
45、有朋自远方来，不亦乐乎；全运会济南开，不亦欢呼。
46、我参与，我快乐；我奉献，我光荣。
十一运会奖牌设计方案（反面）
十一运会奖牌设计方案（正面）
口号：和谐中国，全民全运。
Harmonious China，Everybody‘s Game
十一届全运会申办大事记
2004年2月11日，山东省成立了申办十一届全运会领导小组。
2004年10月15日，省政府正式向国家体育总局递交了申办报告。
2005年2月25日，办公厅复函国家体育总局，同意山东省承办2009年十一届全运会。
2005年7月19日，经省委、省政府批准，成立了十一届全运会山东省筹委会。
2005年8月18日，十一届全运会山东省筹委会召开了第一次会议，这标志着我省承办十一届全运会工作正式启动。
2006年5月28日，济南奥体中心正式开工建设。
[编辑本段]第十一届全运会火炬传递活动
第十一届全运会组委会31日在山东济南召开新闻发布会，宣布8月1日将在泰山之巅采集“国泰民安”之火，8月16日全运会火炬点火起跑仪式将在北京人民大会堂东门外广场举行，火炬主要经过各省会城市及香港、澳门等地，9月19日起在山东境内传递，10月15日在济南传递。
火炬传递活动路线途经各省省会、直辖市、自治区首府以及香港、澳门特别行政区所在地。总体安排如下：8月16日自北京市点火起跑，经天津、石家庄、沈阳、长春、哈尔滨，到呼和浩特、太原、西安、银川、兰州、西宁、乌鲁木齐、拉萨、昆明、成都。9月上旬自重庆起，经贵阳、南宁、长沙、武汉、郑州、合肥、南昌、广州、海口，抵达澳门和香港特别行政区。9月中旬自福州起，经杭州、上海、南京，传至山东境内。
9月19日在青岛市举行山东境内火炬接力传递启动仪式。随后，由组委会运行团队护送火种，在山东省内其他城市依次举行火炬传递活动，10月15日在济南市进行最后一站的火炬接力传递。
火炬传递活动以“祝福祖国 共享全运”为主题，旨在充分表达全国各族人民庆祝新中国60华诞和祝愿祖国繁荣昌盛的美好心愿，体现共享全运盛会的喜庆气氛，内涵丰厚，含义深刻。为配合火炬传递活动，组委会请曲波作词，王咏梅作曲，薛瑞光编曲创作了火炬传递主题歌《如意的圣火》，歌曲由祖海演唱。
参考资料：
百度百科
